Prodi PAI
15/04/2026 2026-04-15 10:09Prodi PAI
S-1 Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI)
Visi
“Menyelenggarakan Pendidikan Agama Islam berbasis creative-constructivist learning yang inklusif untuk menghasilkan lulusan berjiwa leadership dan entrepreneurship.”
Misi
- Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran berbasis creative-constructivist learning untuk menghasilkan guru Pendidikan Agama Islam yang profesional dan berkarakter inklusif.
- Menyelenggarakan penelitian untuk mengembangkan teori dan praktik Pendidikan Agama Islam yang unggul, progresif, dan integratif.
- Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang Pendidikan Agama Islam.
- Membangun kemitraan dan kerja sama dengan berbagai pihak di tingkat lokal, nasional, dan internasional dalam rangka peningkatan mutu Pendidikan Agama Islam.
- Mewujudkan tata kelola program studi yang profesional, akuntabel, dan berstandar nasional maupun internasional.
Tujuan
- Menghasilkan lulusan yang kompeten secara profesional, berjiwa leadership dan entrepreneurship, serta mampu mengimplementasikan Pendidikan Agama Islam
secara efektif melalui pendekatan creative-constructivist learning yang inklusif. - Membentuk karakter dan akhlak mulia yang inklusif sehingga mampu menjadi teladan dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.
- Membekali lulusan dengan wawasan global serta kemampuan adaptif dalam menghadapi tantangan pendidikan di era globalisasi.
- Mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan kearifan lokal dalam pembelajaran untuk menghasilkan lulusan yang berkontribusi dalam pembangunan masyarakat yang adil,
beradab, dan harmonis. - Mengembangkan budaya penelitian yang inovatif dan aplikatif dalam bidang Pendidikan Agama Islam secara berkelanjutan.
- Mengimplementasikan keilmuan Pendidikan Agama Islam melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang berdampak nyata.
- Meningkatkan kompetensi profesional dosen dan tenaga kependidikan melalui pengembangan berkelanjutan.
- Mewujudkan lingkungan pendidikan yang kondusif, inklusif, serta didukung sarana dan prasarana yang memadai.
- Mengembangkan kerja sama strategis di tingkat lokal, nasional, dan internasional untuk meningkatkan mutu program studi.
Dr. H. M. Misbah, M.Ag.
Ketua Program Studi PAI
Dewi Ariyani, S.Th.I., M.Pd.I.
Sekretaris Program Studi PAI
Seputar PAI
- All Posts
- Admission
- Alumni
- Artikel
- Berita
- Career
- Dekan
- Guide
- Health
- Info
- Innovation
- Kemahasiswaan
- Manajemen Pendidikan Islam
- Opini
- Opini
- Pendidikan Agama Islam
- Pendidikan Bahasa Arab
- Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
- Pendidikan Islam Anak Usia Dini
- Research
- Spotlight
- Student life
- Student story
- Tadris Bahasa Inggris
- Tadris Matematika
Kurikulum
Profile Lulusan
Akreditasi
1. Struktur Mata Kuliah
Mata kuliah yang ditawarkan pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) meliputi tiga rumpun utama, yaitu:
- Kelompok mata kuliah penciri nasional dan penciri UIN Saizu Purwokerto;
- Kelompok mata kuliah fakultas;
- Kelompok mata kuliah keilmuan program studi.
2. Masa Tempuh Kurikulum
- Pelaksanaan proses pembelajaran di prodi Pendidikan Agama Islam dilaksanakan dengan sistem kredit semester (SKS) dengan Masa Tempuh Kurikulum 2 (dua) semester untuk 1 (satu) tahun akademik dan dapat menyelenggarakan 1 (satu) semester antara sesuai dengan kebutuhan yang ditetapkan oleh Dekan
- Pada prodi Pendidikan Agama Islam, beban belajar minimal 146 (seratus empat puluh enam) satuan kredit semester yang dirancang dengan Masa Tempuh Kurikulum 8 (delapan) semester.
- Masa studi mahasiswa penuh waktu dan paruh waktu pada prodi Pendidikan Agama Islam maksimal adalah 14 semester.
3. Distribusi Mata Kuliah Program Studi PAI
Distribusi mata kuliah disusun secara bertahap pada setiap semester, dimulai dari dasar keilmuan, kompetensi inti, hingga penguatan keahlian profesional, praktik lapangan, dan penyusunan tugas akhir (skripsi).
Semester I & II
| Semester I | Semester II | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Kode | Mata Kuliah | SKS |
| UIN N001 | Pancasila dan Kewarganegaraan | 2 | UIN N002 | Bahasa Indonesia | 2 |
| UIN U003 | Bahasa Arab | 2 | UIN U004 | Bahasa Inggris | 2 |
| UIN U005 | Ilmu Al-Qur’an dan Al Hadis | 3 | UIN U008 | Sejarah Kebudayaan Islam dan Lokal | 2 |
| UIN U006 | Akidah-Akhlak | 2 | TIK F001 | Filsafat Pendidikan | 2 |
| UIN U007 | Fikih-Ushul Fikih | 3 | TIK F004 | Psikologi Pendidikan dan Perkembangan Peserta Didik | 3 |
| UIN U009 | Pengantar Studi Islam | 2 | TIK F005 | Sosiologi Pendidikan | 2 |
| TIK F002 | Dasar-dasar dan Teori Pendidikan | 2 | PAI W004 | Ilmu Kalam | 2 |
| TIK F002 | Ilmu Pendidikan Islam | 2 | PAI W006 | Qowaid al Fiqhiyyah | 2 |
| PAI W002 | Imla dan Khat | 2 | PAI W007 | Fikih Ibadah | 3 |
| Jumlah | 20 | Jumlah | 20 | ||
Semester III & IV
| Semester III | Semester IV | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Kode | Mata Kuliah | SKS |
| TIK F006 | Administrasi Pendidikan | 2 | TIK F007 | Sejarah Pendidikan Islam | 2 |
| PAI W002 | Tahsin dan Tahfiz Al-Qur’an | 2 | PAI W011 | Pembelajaran Al-Qur’an Hadis | 3 |
| PAI W005 | Ilmu Tasawuf | 2 | PAI W012 | Pembelajaran Akidah Akhlak | 3 |
| PAI W008 | Fikih Muamalah, Jinayah dan Siyasah | 3 | PAI W013 | Pembelajaran Fikih | 3 |
| PAI W009 | Fikih Munakahat dan Mawaris | 2 | PAI W023 | Pengembangan Media Pembelajaran PAI | 2 |
| PAI W010 | Sejarah Islam Indonesia | 2 | PAI W024 | Pengembangan Bahan Ajar Interaktif PAI | 2 |
| PAI W018 | Pengembangan Kurikulum PAI | 3 | PAI W026 | Pendidikan Moderasi Beragama | 2 |
| PAI W019 | Evaluasi Pembelajaran PAI | 3 | PAI W033 | Logika | 2 |
| PAI W020 | Strategi Pembelajaran PAI | 2 | PAI W035 | Kajian PAI Holistik | 2 |
| PAI W022 | Media dan Teknologi Pembelajaran | 2 | PAI W038 | Metodologi Penelitian | 3 |
| Jumlah | 23 | Jumlah | 24 | ||
Semester V & VI
| Semester V | Semester VI | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Kode | Mata Kuliah | SKS |
| TIK F008 | Statistika Pendidikan | 2 | PAI W021 | Metode Pembelajaran Al-Qur’an Kontemporer | 2 |
| TIK F009 | Literasi Digital | 2 | PAI W025 | Artificial Intelligence dalam PAI | 3 |
| PAI W003 | Tafsir Hadis Tarbawi | 3 | PAI W029 | Bimbingan dan Konseling | 2 |
| PAI W014 | Pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam | 3 | PAI W030 | Pengembangan Talenta Peserta Didik | 2 |
| PAI W015 | Pembelajaran PAI bagi Anak Berkebutuhan Khusus | 3 | PAI W031 | Bahasa Asing untuk Pembelajaran PAI | 2 |
| PAI W016 | Pembelajaran Mikro | 2 | PAI W032 | Qiraatul Kutub | 2 |
| PAI W027 | Etika Profesi Keguruan | 2 | PAI W036 | Isu-isu Pendidikan Islam Kontemporer | 2 |
| PAI W028 | Kepemimpinan | 2 | PAI W037 | Kajian Pengembangan Kelembagaan Pendidikan | 2 |
| PAI W034 | Pendidikan Kewirausahaan | 3 | PAI W040 | Penulisan Karya Tulis dan Publikasi Ilmiah | 3 |
| PAI W039 | Analisis Data Penelitian Kualitatif | 2 | PAI W041 | Seminar Proposal | 2 |
| Jumlah | 24 | Jumlah | 22 | ||
Semester VII & VIII
| Semester VII | Semester VIII | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Kode | Mata Kuliah | SKS | Kode | Mata Kuliah | SKS |
| PAI W017 | Praktik Pengalaman Lapangan | 4 | PAI W042 | Tugas Akhir | 6 |
| UIN U010 | Kuliah Kerja Nyata | 3 | |||
| Jumlah | 7 | Jumlah | 6 | ||
💼 Orientasi Profesi Alumni
🔹 Profesi Utama
- Guru Pendidikan Agama Islam
🔹 Profesi Alternatif
- Konsultan Pembelajaran
- Edupreneur PAI
- Peneliti Bidang Pembelajaran PAI
- Guru PAI di Sekolah Luar Biasa (SLB)
🎓 Gelar Akademik
Lulusan Program Studi Pendidikan Agama Islam memperoleh gelar:
Sarjana Pendidikan (S.Pd.)
| No | No. SK | Tahun SK | Peringkat | Tanggal Kedaluwarsa | Download Sertifikat |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | - | - | - | - | Download |