Purwokerto, (26/05/2026) – Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto kembali memperluas jejaring akademik internasional melalui penyelenggaraan International Team Teaching (ITT) yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting pada pukul 09.00 WIB. Kegiatan ini menghadirkan dosen Prodi Tadris Matematika, Dr. Ifada Novikasari, M.Pd., sebagai narasumber utama dengan mengangkat tema “Technology as a Tool, Not a Substitute for Mathematical Thinking.”

Kegiatan internasional tersebut diikuti mahasiswa Institute of Childhood, Novosibirsk State Pedagogical University, Rusia. Forum ini menjadi ruang kolaboratif bagi mahasiswa dan akademisi lintas negara untuk berdiskusi mengenai perkembangan pembelajaran matematika di era digital, sekaligus memperkuat pengalaman akademik global mahasiswa.

Dalam pemaparannya, Dr. Ifada Novikasari menekankan bahwa perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan harus ditempatkan sebagai alat bantu pembelajaran, bukan pengganti proses berpikir matematis siswa. Menurutnya, pembelajaran matematika tetap harus berorientasi pada penguatan logika, analisis, dan pemahaman konsep secara mendalam.

“Teknologi seharusnya membantu siswa mengeksplorasi ide dan memperkuat pemahaman konsep matematika, bukan membuat mereka bergantung tanpa proses berpikir. Karena itu, guru perlu bijak dalam memanfaatkan teknologi agar tetap mendorong kreativitas dan kemampuan analitis peserta didik,” jelasnya.

Ia juga menyoroti pentingnya keseimbangan antara pemanfaatan teknologi digital dengan pengembangan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran matematika modern. Di tengah perkembangan AI dan berbagai platform digital pendidikan, menurutnya, peran guru tetap menjadi faktor utama dalam membangun pengalaman belajar yang bermakna.

Diskusi berlangsung dinamis dengan partisipasi aktif mahasiswa dari Rusia yang mengajukan berbagai pertanyaan terkait implementasi teknologi dalam kelas matematika, tantangan pembelajaran digital, hingga strategi menjaga kemampuan berpikir matematis siswa di era otomatisasi teknologi.

Dr. Ifada Novikasari mengaku mengapresiasi antusiasme peserta internasional dalam kegiatan tersebut. Ia menilai forum seperti International Team Teaching memiliki nilai strategis dalam membangun kolaborasi akademik lintas budaya dan memperluas perspektif mahasiswa mengenai praktik pendidikan global.

“Saya sangat mengapresiasi antusiasme mahasiswa dari Novosibirsk State Pedagogical University dalam mengikuti ITT ini. Kegiatan internasional seperti ini penting karena memberi pengalaman kolaborasi lintas negara, membuka wawasan tentang metode pengajaran yang beragam, dan memperkuat kompetensi global mahasiswa. Semoga kegiatan ini dapat menjadi awal dari kerja sama akademik yang lebih luas di masa depan,” ungkapnya.

Ketua Program Studi Tadris Matematika UIN Saizu, Dr. Maria Ulpah, M.Si., menyampaikan bahwa penyelenggaraan ITT merupakan bagian dari komitmen prodi dalam menghadirkan pendidikan matematika yang adaptif terhadap perkembangan global dan teknologi pendidikan.

Menurutnya, kegiatan tersebut tidak hanya memperkuat kualitas pembelajaran, tetapi juga menjadi sarana penting bagi mahasiswa untuk mengenal kultur akademik internasional serta memperluas jejaring keilmuan.

Melalui penyelenggaraan International Team Teaching ini, Prodi Tadris Matematika FTIK UIN Saizu terus menunjukkan komitmennya dalam membangun kolaborasi internasional, meningkatkan kualitas akademik, serta mempersiapkan mahasiswa agar mampu menghadapi tantangan pendidikan matematika di era global dan transformasi digital.